思政部进行“国家安全教育”课听评课总结暨集体备课会‌

2025年3月10日至2025年3月18日下午，思政部主任兼国家安全教育教研室主任秦超杰，深入课堂，对本学期国家安全教育的所有任课教师进行了逐一听课。3月31日下午，思政部组织开展“国家安全教育”课听评课暨集体备课会。旨在深入贯彻落实总体国家安全观，探讨教学方法，交流教学心得，提升国家安全教育教学实效性。全体国家安全教育任课教师参会，会议由思政部主任秦超杰主持。

一、提高认识明责任，‌筑牢国家安全教育防线‌

会上，秦主任对该课程课程标准和教育部《大中小学国家安全教育指导纲要》进行了解读。秦主任指出，国家安全教育课，是贯彻落实党中央关于全面加强国家安全教育的决策部署，推进习近平新时代中国特色社会主义思想特别是总体国家安全观进教材、进课堂、进头脑的重要举措，具有鲜明的时代性和实践性，希望大家提高认识，明确使命担当，认真上好国家安全教育课。结合近期听课，他对全体教师提出六点教学建议：一要完善教学环节；二要理论联系实际，避免空洞枯燥讲大道理；三要熟练掌握教学内容，避免念课件；四要熟练运用学习通等辅助工具，提高数字教学能力；五要走下讲台，观察学生听课学习情况；六要加强课堂互动，增强教学时效性。

二、‌集体备课凝智慧：共研教学重点与实施路径‌

在集体备课环节，第三章主备教师王孟杰围绕《更好统筹发展和安全》进行说课展示，通过图文、视频、数据图表等多维度呈现教学设计。其他教师为辅备，展开热烈讨论，提出了备课建议。就本章节理论逻辑、如何选取贴近大学生生活的网络安全、文化安全案例、如何将“一带一路”等时事热点融入课堂等议题进行深入交流。

三、‌总结提升明方向：构建国家安全教育育人合力‌

会议最后，秦主任作总结发言。他指出，本次听评课暨备课会开得很成功。通过思想碰撞和经验共享，形成了更具针对性、系统性的第三章教学方案，并为其他章节集体备课提供了三点启示：一要处理好教学内容和课时关系，科学合理安排教学进度，做到重点突出，详略得当；二要注重学法指导，培养学生学科思维和学习方法；三要突出"大思政课"育人理念，联动学工、团委等部门积极开展国家安全教育实践活动；四是要善用数字化手段，开发微课、慕课等线上资源；五是要强化教学反馈，通过问卷调查、学生访谈持续优化教学效果。