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思政部召开2024-2025学年第一学期听评课工作会议 ——深化教学改革 提升思政课育人实效

发布日期:2025-04-02    浏览次数:

思政部召开2024-2025学年第一学期听评课工作会议

——深化教学改革 提升思政课育人实效

根据学校听评课总体安排,3月10日至3月31日,思政部组织青年任课教师共22人参加了此次公开课活动。3月31日公开课活动圆满结束,思政部在行政楼314室组织召开了本学期听评课工作总结暨教学研讨会议。部门全体教师参加会议,会议由思政部主任秦超杰主持。

真诚评课交流,教学提高

在评课交流环节,听课教师跟授课教师进行真诚评课交流,分享听课感受,既指出授课的亮点优点和创新点,也对授课的不足之处提出了改进建议,气氛热烈。让大家对“如何讲好思政课,如何提高思政课“三性一力”有了更深刻认识,自信心进一步增强。

聚焦教学质量,共谋育人新篇

会上,秦主任对本学期开展的听评课活动进行总结。他指出,本学期通过“公开课听课+集体评议”相结合的方式,对青年思政课教师师进行了听课,总体教学效果良好,各位教师课堂教学各有特点,精彩纷呈,教学水平大幅度提高。教师认真备课、教学环节完整、理论联系实际、案例鲜活,熟字赋能思政课效果明显,但在师生互动、理论阐释逻辑性、条理性、时间把控等方面有欠缺。并从“教学设计”“课堂感染力”“学生参与度”三个维度提出改进建议。一要进一步强化教学设计,在课堂导入、讲授新课、课堂小结、课后作业、板书设计等各方面要用心设计,有亮点、创新点,能够吸引学生;二要苦练讲道理的基本功。增强说理的逻辑性、层次性、条理性,要能够把思政课的道理讲明白、讲清楚。三要进一步体现“以学生为中心”教学理念。四要紧跟时代,提高教师数字素养,善用AI、学习通等现代数字化信息资源手段,赋能思政课教学。五要把阐释道理与社会热点、焦点和时政新闻有机结合,提高学生运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题解决问题能力,增强课堂吸引力,提高学生“关注时事胸怀天下”的兴趣。

明确阶段工作方向凝心聚力再出发

最后,秦主任还对思政课教学质量提升活动、2025年河北省“萌新磨课、骨干练兵“备赛工作、思政课教师参加学校2025年教师教学能力比赛、大中小学思政课一体化共同体建设等工作进行调度督促落实。

此次会议既是总结会,更是动员会。思政部将以听评课、教学比赛等为抓手,持续深化教学改革,努力打造“学生真心喜爱、终身受益”的思政金课,为落实立德树人根本任务筑牢思想根基。